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2019-07-30 09:42:01文/馬妍

高中英語完形填空佔據整個高中英語30分的成績,對于高考考生的邏輯推理能力以及單詞語法掌握程度的要求,並不遜色于高考英語閱讀理解的難題,因而,高中生在高中英語學習時,對于完形填空題型也不可忽視。

高考英語完形填空解題技巧

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跳讀首尾句進行預測

一般來講,高考完形填空的首、尾句通常是不設問的。先跳讀這兩句,便可判斷體裁,猜想它要講什麼。若首句交代了when,where,who,what,即四個W,那麼就是記敘文,很可能就是一個故事;若首句是提出或解釋說明某事物,一般來說是說明文;若首句提出一個論點,那麼就是議論文。

首句往往開宗明義,是文章的主題。細讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對文章主題的總結。它們是了解文章大意的窗口,對我們理解全文有啟示作用。

利用語法分析解題

完形填空雖然以語境填空為主,但也有部分考查語法項目的題目。對于這類題,考生可以利用平時所學的詞匯知識,分析單詞(組)的使用範圍、動詞的及物和不及物,並利用句子結構、句式特點等知識全面衡量所有選項排除干擾。

利用固定搭配解題

完形填空題中對詞匯知識的考查,主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面。習慣用法是英語中某種固定的結構形態,即所謂的“習語”,不能隨意改動。所以,考生平時應掌握好習慣用法。對詞義辨析題的考查有加大力度的趨勢。要做好這類題,需要有較大的詞匯量和詞語搭配能力、詞語辨析能力,特別是在特定的語境中能靈活運用的能力。

利用固定句型解題

完形填空也會考到一些固定句型,考生掌握好這些句型,對確定題目的答案很有幫助。

利用復現信息解題

語篇復現的信息包括原詞復現、同義詞和反義詞復現、上義詞和下義詞復現、概括詞復現和代詞復現等。語篇中有詞匯和結構同現的現象,如與語篇話題相關、意義相關的詞匯同時出現,結構同現,同義同現,修飾同現,因果同現等。因此,利用上下文尋找解題信息,確定正確答案。

利用跳讀法解題

完形填空要填的20空中總有一些是相對簡單的。對于這類空格考生可以先將其確定下來,之後再逐個去突破其他空。跳過那些不太容易得出答案的題。切忌做題時循規蹈矩地一個順著一個地去完成。

巧用排除法解題

在一些情況下,考生不能很有把握地直接得出某一道題的答案,可以用排除法將詞匯、語法結合起來分析,縮小選擇的範圍,或者將模稜兩可的選項填入空格,然後快速的整句整段地默讀,選擇讀起來較流暢的選項,提高正確率。

利用邏輯關系解題

嘗試從邏輯關系的高度整體上把握,就會不無驚喜地發現邏輯關系才是征服完形填空的最佳途徑。所謂邏輯關系並不縹緲,它就隱藏在句子中、句與句之間以及段落與段落的餃接中。通過邏輯關系的方法,我們可以通過確切、具體的線索,把答案的邏輯意義推測出來,從而在答案中尋找表現了相同邏輯意義的選項。這樣做,使得題目的難度大大降低。

巧用背景常識解題

解答完形填空題時,有時文章中提供的信息還不夠,還需要把讀者頭腦中儲存的一般知識信息結合起來考慮,最後作出符合常識的最佳答案。因此,考生的知識範圍越廣,則對文章的理解會更容易,整體上知道所選短文在說什麼,那麼局部上的每一個空填起來也會簡單。因此解答完形填空題時,考生的英語語言知識和有關世界的知識,都發揮著重要的作用。

當對語言的把握不很準確時,可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常識,巧妙地加以運用,先找出並理解文章主題和主線,並根據主題猜測細節,注意從重復出現的詞語中尋找、體會文章表達的氛圍。這樣將會大大簡化復雜的分析與判斷過程,節省寶貴的時間,順利地沿作者的思路閱讀下去。

利用對比結構解題

對比結構常把兩種對立的事物或同一事物的兩個不同方面並列出來加以比較或對比。高考完形填空題常常利用句子之間的對比關系或者同一個句子的不同部分之間的對比關系設計題目。

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